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SUMMARY:Fête de l´UFR LVE 2026 : 15 avril 2026
DESCRIPTION:Communication de M. le Directeur de l’UFR LVE : Alvaro Fleites Marcos\n\n\n\nChères et chers étudiants de l´UFR LVE\, \n\n\n\nNous espérons que vous allez très bien et nous en profitons pour vous transmettre nos encouragements pour réussir cette année académique dont la dernière ligne droite approche.  \n\n\n\nComme nous considérons que l´université n´est pas seulement un lieu d´étude dans lequel vous pouvez acquérir de nouvelles connaissances et développer votre esprit critique et vos compétences professionnelles mais aussi un endroit de partage de valeurs liées à la culture et au sport\, nous avons mis en place un événement annuel\, la Fête de l´UFR LVE\, qui aura lieu cette année le mercredi 15 avril 2026. Vous trouverez ci-dessous le programme complet de l´évènement\, qui inclura outre des rencontres avec des anciens étudiants de l´UFR qui travaillent dans des domaines différents\, un match de basket opposant une équipe de personnels de l’UFR à une équipe d’étudiants\, un atelier théâtre\, un concert et un repas gratuit sous forme de pique-nique pour l´ensemble des étudiants de l´UFR présents. Vous trouverez ici la vidéo et les images de la dernière édition: Temps forts · UFR Langues vivantes étrangères (LVE) – Université de Caen Normandie \n\n\n\nNous comptons sur votre participation pour faire de cette Fête de l´UFR une réussite à nouveau. \n\n\n\nAu nom de l´équipe de direction de l´UFR\, \n\n\n\nÁlvaro Fleites Marcos \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nProgramme à télécharger :\n\n\n\nFête de l’UFR LVE 2026_programme (pdf · 3 Mo)
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SUMMARY:Visions futuristes du monde et de l’humanité dans la prose narrative espagnole contemporaine (1999-2017).
DESCRIPTION:Soutenance de thèse en littérature espagnole contemporaine.\n\n\n\n\n\nMadame Dulce-María DÍAZ-LUNA soutiendra publiquement le 3 avril prochain à partir de 13h30\, à l’Université de Caen-Normandie (Campus 1\, MLI\, salle LI160)\, une thèse intitulée : \n\n\n\nVisions futuristes du monde et de l’humanité dans la prose narrative espagnole contemporaine (1999-2017). \n\n\n\nLe jury sera composé de monsieur Philippe Merlo-Morat (Professeur\, Université Lyon 2 Lumière) et de mesdames Emilie Guyard (Professeur\, Université de Pau et des Pays de l’Adour)\, Elvire Diaz (Professeur\, Université de Poitiers)\, Gregoria Palomar (Maître de conférences HDR\, Université de Lorraine) et Natalie Noyaret (Professeur\, Université de Caen Normandie\, directrice de la thèse). \n\n\n\nVous y êtes cordialement invités.
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SUMMARY:Journée d’étude Master LLCER espagnol : Caminos\, movimientos y circulaciones en el mundo hispánico (XVI-XXI)
DESCRIPTION:Les étudiants hispanistes du Master de recherche LLCER ont le plaisir de vous inviter à la Journée d’étude Caminos\, movimientos y circulaciones en el mundo hispánico (XVI-XXI) le vendredi 3 avril 2026 de 9h à 15h15 en salle SE005 bâtiment L.\n\n\n\nLes communications porteront sur toutes les spécialités des études ibériques : civilisation\, littérature\, linguistique\, de l’Espagne et de l’Amérique latine\, ainsi que sur des époques différentes (époque classique\, époque contemporaine). \n\n\n\nLa Journée d’étude pourra également être suivie à distance via un lien zoom (à demander auprès de ines.chaveneau@etu.unicaen.fr). \n\n\n\nVous trouverez en pièce jointe l’affiche et le programme de la journée. \n\n\n\nLos estudiantes hispanistas del Máster de investigación LLCER tienen el placer de invitarles a la Jornada de estudios Caminos\, movimientos y circulaciones en el mundo hispánico (XVI-XXI) el viernes 3 de abril 2026 de las 9h a las 15h15 en el aula SE005 edificio L. Las comunicaciones tratarán todas las especialidades de los estudios ibéricos: civilización\, literatura\, lingüística\, de España y de América Latina\, así como épocas diferentes (época clásica\, época contemporánea). \n\n\n\nTambién podrán acudir virtualmente a la jornada vía un enlace zoom (contactar para ello a ines.chaveneau@etu.unicaen.fr). \n\n\n\nEncontrarán adjuntos el cartel y el programa de la jornada. \n\n\n\nEn espérant vous voir nombreux ! \n\n\n\nLes étudiants hispanistes du Master recherche LLCER (PEC-PLM) \n\n\n\nAffiche et programme : \n\n\n\nAffiche JE (pdf · 4 Mo)
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SUMMARY:In-betweenness: interdisciplinary perspectiveson Irish culture
DESCRIPTION:Journée d’études ERIBIA \n\n\n\nGuest speakers:\n\n\n\nCAROLE JACQUET\, Head of Development and Heritage at the Centre Culturel Irlandais\, ParisCHRISTOPHE GILLISSEN\, Professor in Irish Studies at Université de Caen Normandie \n\n\n\nOrganising Committee:\n\n\n\nBertrand CARDIN\, Sarah LEVY VALENSI\, Eva-Elisabeth GALLOT\, Andrea ZVONÍČKOVÁ \n\n\n\nProgramme\n\n\n\n8.45 Welcome \n\n\n\n9.00 Opening speech by Anne Catherine DE BOUVIER\,Lecturer at Université de Caen Normandie and Assistant Director of the research group ERIBIA (Interdisciplinary group of research on British\, American\, and Irish studies) \n\n\n\n9.15 Carole JACQUET\,Head of Development and Heritage at Centre Culturel Irlandais (Paris)Chair: Bertrand CARDIN. \n\n\n\nPANEL 1 (CHAIR: Sarah LEVY-VALENSI)\n\n\n\n9.45 Feliks LEVIN\, Aarhus University\, Denmark‘Negotiating the Irishness of the Old English in Seventeenth-Century Historical Narratives’ \n\n\n\n10.05 Peter LINKENS\, Mary Immaculate College of Limerick\, Republic of Ireland‘ “The Land of Longing”: C.S. Lewis\, Proud Irishman and Loyal King’s Man’10.25 Questions & Answers \n\n\n\n10.35 Coffee break \n\n\n\nPANEL 2 (CHAIR: Eva Elisabeth GALLOT)\n\n\n\n11.00 Catherine VIGIER\, Université de Rouen\, France‘Irish Neutrality\, the European Union and the Democratic Process’ \n\n\n\n11.20 Timothy WHITE\, Xavier University of Cincinnati\, Ohio\, USA‘In Between Protestant Dominance and the Narrative of Irish Unification: Stormont’s Role in the Post-Good Friday Agreement Period’ \n\n\n\n11.40 Questions & Answers \n\n\n\n12.30 Lunch at Le Pavillon restaurant \n\n\n\nPANEL 3 (CHAIR: Andrea ZVONÍCKOVÁ)\n\n\n\n14.00 Fiona McCANN\, Sorbonne Université\, Paris\, France‘Transborder Poetics in James Conor Patterson’s Bandit Country (2022)’ \n\n\n\n14.20 Marie GEMRICHOVÁ\, Charles University\, Prague\, Czech Republic‘Everyday Reconciliation: Cross-Communal Labour in Michelle Gallen’s Factory Girls’ \n\n\n\n14.40 Questions & Answers \n\n\n\n15.00 Coffee break \n\n\n\nPANEL 4 (CHAIR: Fiona MCCANN)\n\n\n\n15.20 Abdelkader HOMIDA and Miloud HOMIDA\,Ziane Achour University of Djelfa\, Algeria‘Between Exile and Return: Transitional Figures and the Crisis of National Narratives in Anne Enright’s The Green Road’ \n\n\n\n15.40 Questions & Answers \n\n\n\n15.50 Christophe GILLISSEN\, Professor at Université de Caen NormandieChair: Anne Catherine DE BOUVIER \n\n\n\n17.00 End of the conference \n\n\n\nseminaires-eribia-irish-culture-1 (pdf · 428 Ko)\n\n\n\nTélécharger le programme : \n\n\n\nProgIn-betweennessinterdisciplinary-perspectiveson-Irish-culture (pdf · 428 Ko)
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SUMMARY:Appel à communication pour le colloque international des 25 et 26 mars 2026
DESCRIPTION:25 et 26 mars 2026 \n\n\n\n\nProjet européen Jean Monnet: Understanding and communicating Europe in the regions (UCER)\n\n\n\nDans le cadre du module Jean Monnet UCER\, nous organisons un colloque international qui portera sur l’image de l´Europe ou des différentes organisations supranationales européennes (UE\, CECA\, AELE\, Conseil d’Europe\, etc.) dans les médias régionaux (presse\, radio\, télévision\, internet) des différents pays européens aux vingtième ou vingt-et-unième siècles. Des perspectives diachroniques\, synchroniques et comparatives\, ainsi que des études sur les journalistes spécialisés dans l’information européenne sont les bienvenues. \n\n\n\nComité scientifique du projet : \n\n\n\nÁlvaro Fleites Marcos\, Elodie Saillant-Maraghni\, Elisa Tofoni\, Harri Veivo \n\n\n\nProposition de communication : \n\n\n\nLes auteurs souhaitant participer à ce colloque doivent envoyer leur proposition de communication avant le 20 décembre 2025 aux adresses : \n\n\n\nalvaro.fleites-marcos@unicaen.fr \n\n\n\nlve.ucer@unicaen.fr \n\n\n\nLe résumé en français ou anglais doit respecter les règles suivantes : \n\n\n\n     Titre \n\n\n\n     Nom\, prénom et coordonnées professionnelles des auteurs (institution\, adresse postale\, téléphone\, courriel). \n\n\n\n     Un bref CV avec une liste de publications récentes. \n\n\n\n     Résumé du document (600 caractères maximum\, word.doc\, Times New Roman 12). \n\n\n\nInformation complète sur le document reproduit ci-après : \n\n\n\nAppel à communication 2026 (pdf · 287 Ko)Télécharger (pdf · 287 Ko)
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SUMMARY:Participez à un moment convivial autour de l’Union européenne !
DESCRIPTION:Les étudiants du Master « Expert en projets européens au service du développement local (EPE) » vous invitent le 19 mars 2026 à un café autour de l’UE.\n\n\n\nDans le cadre des actions organisées via le projet UCER – Understanding and Communicating Europe in the Regions\, les étudiant.e.s du Master « Expert en Projets Européens au service du développement local (EPE) » vous invitent le jeudi 19 mars à participer à des ateliers ludiques autour de l’Union européenne de 16h à 18h à La Bulle (rez-de-chaussée du bâtiment L’Oxygène\, campus 1). \n\n\n\nDifférentes activités seront proposées tels que jeux de cartes\, débats… l’occasion d’en apprendre plus sur l’Union européenne\, les programmes européens\, leurs implications en Normandie avec un focus sur le programme Erasmus+\, tout en s’amusant ! \n\n\n\nPour plus de convivialité et afin de créer plus de liens\, des boissons et douceurs seront offertes à tous les joueurs et joueuses ! \n\n\n\nRejoignez donc la promo EPE 2025-2026 à La Bulle le jeudi 19 mars prochain ! \n\n\n\nAfficheA4_WP4_Café pour l’Europe (pdf · 1 Mo)
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SUMMARY:Journée d'étude autour du thème "Partage(s)" du master LLCER Linguistique multilingue et études culturelles
DESCRIPTION:Les étudiants des Masters LLCER Linguistique multilingue et études culturelles vous invitent à leur journée d’étude autour du thème « Partage(s) » qui se déroulera le 19 mars 2026 de 9h00 à 17h00. \n\n\n\n\n\n\n\nBooklet J.E 2026 (pdf · 794 Ko)
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SUMMARY:Paysages perturbés
DESCRIPTION:L’équipe ERLIS vous invite au colloque franco-allemand : « paysages perturbés » organisé par le département des études germaniques\, ERLIS UR 4254\, Université de Caen Normandie avec Hildegard HABERL & Martina KOPF. \n\n\n\nCe colloque explore les façons dont la littérature réagit\, dans ses espaces imaginaires\, aux paysages perturbés\, détruits et transformés. Notre objectif est d’étudier les représentations littéraires de ces paysages dans toute leur diversité culturelle\, historique\, politique et esthétique et de mettre en évidence leur fonction dans le contexte des bouleversements sociaux\, écologiques et psychologiques. Une attention particulière sera accordée à l’analyse des effets de la destruction de l’environnement et du changement climatique sur la littérature et l’imaginaire collectif. Différents contextes historiques seront pris en compte\, tout comme les perspectives contemporaines qui abordent\, entre autres\, les questions de l’anthropocène\, les points de vue posthumains ou la littérature écocritique. Le programme rassemble les interventions de spécialistes en littérature comparée et en géographie littéraire venant de France et des pays germanophones\, dont les analyses portent sur des paysages fluviaux\, urbains ou alpins\, ou encore des paysages transformés par l’irradiation (après Tchernobyl et Fukushima). Une lecture-débat avec l’écrivaine Lucie Taïeb autour de son ouvrage «La mer intérieure. En quête d’un paysage effacé » (2024) aura lieu le 18 mars à 17h30. \n\n\n\n\nhildegard.haberl@unicaen.fret martina-isabell.kopf@unicaen.fr \n\n\n\n\n\nÀ consulter\n\n\n\nProgramme ()Télécharger ()\n\n\n\nAffiche du colloque ()Télécharger ()
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SUMMARY:Irina Galkova\, Paysages du Goulag\, le dessin comme art et témoignage
DESCRIPTION:L’équipe ERLIS vous invite à la conférence organisée dans le cadre du Programme PAUSE / Scientifiques en exil\n\n\n\nLa collection du Musée de l’association Mémorial à Moscou conserve un ensemble de dessins réalisés par des prisonniers des camps du Goulag stalinien entre les années 1930 et 1950. Longtemps reléguées aux marges de l’histoire de l’art\, ces œuvres ont été considérées comme un phénomène marginal. Parmi elles\, les paysages restent peu étudiés. En effet\, ils ne montrent pas directement la violence du système concentrationnaire. Pourtant\, une analyse attentive révèle la richesse et les nuances de leur expression sémantique et plastique. Elle confirme leur double portée\, en tant que création et témoignage. \n\n\n\nDans le cadre du Programme PAUSE / Scientifiques en exil\, l’équipe ERLIS accueille la chercheuse russe Irina Galkova pour l’année 2025-2026. Spécialiste de l’art au Goulag\, Irina Galkova a été responsable de la collection muséale de Mémorial à Moscou de 2014 à 2022. Elle a quitté la Russie après la dissolution de l’association par les autorités russes en décembre 2021. \n\n\n\nSon projet de recherche est consacré aux artistes emprisonnés durant la terreur stalinienne et vise à intégrer l’art des camps du Goulag à l’histoire de l’art du XXᵉ siècle. Il porte sur un corpus méconnu et développe une approche méthodologique novatrice. Il analyse les conditions de la création artistique en détention mais aussi l’empreinte de l’expérience concentrationnaire sur les réalisations des artistes après leur libération. Ces œuvres constituent une source visuelle\, à la fois artistique\, historique et testimoniale.
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CATEGORIES:Conférence,Recherche
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SUMMARY:"Mémoire\, vérité et justice" : 50 ans après la dernière dictature en Argentine
DESCRIPTION:Le 6 février 2026\, dans l’amphithéâtre Demolombe\, de 17h à 19h\, nous aurons le plaisir d’accueillir l’historienne argentine\, Marina Franco (UNSAM-CONICET). Cette activité est organisée dans le cadre de la Chaire Mémoire et Avenir de la Paix\, en collaboration avec le Collège d’Excellence de la Faculté de Droit.  \n\n\n\nCette conférence se déroule dans le cadre de la commémoration des 50 ans du coup d’État du 24 mars 1976. Entre 1976 et 1983\, le pays a connu une dernière dictature militaire\, au bilan humain terrible. Depuis la fin du régime\, l’Argentine a été un pays précurseur dans la mise place\, notamment\, de politiques publiques autour de ce passé dictatorial. Cette activité a pour objectif de s’intéresser à ces politiques dans le temps long\, mais aussi de les placer dans le cadre d’une actualité prégnante. Depuis 2023\, le pays est dirigé par un président de la République\, Javier Milei\, qui prône une autre « vérité » autour du passé dictatorial. À l’opposée de celle revendiquée par les organisations de droits humains\, soutenue par les nombreuses décisions de justice depuis 1983 jusqu’à aujourd’hui\, l’analyse historique des politiques publiques en lien avec la justice et les actions des instances judiciaires pendant les plus de quarante ans de démocratie\, permettra de mettre en perspective le discours gouvernemental actuel et de mieux comprendre les enjeux liés à la notion de « vérité » dans la construction d’un discours autour d’un passé traumatique.  \n\n\n\nNadia Tahir\, maîtresse de conférences en Études hispano-américaines aura le plaisir d’animer cet échange aux côtés de Armelle Gosselin-Gorand\, professeure de droit privé et porteuse de la Chaire Mémoire et avenir de la Paix à l’université de Caen Normandie (ICREJ) et Eleonora Bottini\, professeure de droit à Sciences Po Paris. \n\n\n\nL’accès à cette activité est gratuit\, mais pour une gestion du public\, il faut vous inscrire sur le lien suivant : « Mémoire\, vérité et justice » : 50 ans après la dernière dictature en Argentine \n\n\n\nEn espérant vous y voir nombreux et nombreuses. 
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LOCATION:Caen · Campus 1 · Bâtiment D · Amphi Jean Demolombe\, Centre de recherche en sciences de l'éducation\, Esplanade de la Paix\, Caen\, 14032\, France
CATEGORIES:Conférence,Recherche
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SUMMARY:Imaginaire(s) audiovisuel(s) des identités religieuses du Sud des États-Unis 
DESCRIPTION:Dans le cadre du séminaire de l’ERIBIA\, jeudi 5 février 2026 (15h\, salle SH027 à la MRSH)\, nous aurons le plaisir d’entendre Mikaël Toulza (Université de Lille) sur le sujet « R« Imaginaire(s) audiovisuel(s) des identités religieuses du Sud des États-Unis »” dont voici quelques lignes de présentation. \n\n\n\nCette intervention propose une exploration de certaines représentations cinématographiques et télévisuelles d’identités raciales et religieuses du Sud des États-Unis. Nous partirons de l’exemple particulier des représentations du vaudou louisianais comme sites de conflits identitaires\, politiques et culturels. L’analyse montrera comment ces représentations audiovisuelles reflètent les tensions raciales\, de genre et de classe dans le Sud des États-Unis \n\n\n\nLes premières représentations cinématographiques du vaudou louisianais (Chloe\, Love Is Calling You (Neilan\, 1934)\, Live and Let Die (Hamilton\, 1973)) ont instrumentalisé les scènes de cérémonies vaudou pour justifier la colonisation symbolique des espaces racialisés et réaffirmer la domination blanche\, les vaudouisants y étant dépeints comme primitifs menaçant les femmes blanches. Un tournant s’est ensuite opéré dans les années 1980 avec Angel Heart (Parker\, 1987)\, qui a rendu l’espace vaudou inaccessible au protagoniste blanc\, tandis que The Skeleton Key(Softley\, 2005) dénonce explicitement le racisme sudiste historique. Réalisé par la réalisatrice africaine américaine Kasi Lemmons\, Eve’s Bayou (1997) a marqué une rupture majeure en présentant une vision moins sensationnelle du vaudou louisianais centrée sur l’entraide communautaire. Cet exemple met particulièrement en perspective l’apport des réalisateur·ice·s Ces considérations seront ensuite étendues vers des productions ultracontemporaines qui représentent tant le vaudou que d’autres religions dans le Sud. Ces dernières semblent en effet témoigner d’une nouvelle ère pour la représentation des voix marginalisées dans la culture populaire. \n\n\n\nLe modérateur sera Sebastien Mignot (ERIBIA\, Université de Caen Normandie). Cette séance sera également accessible à distance (lien sur demande) \n\n\n\nArmelle PAREY \n\n\n\nProfesseure de littérature contemporaine des pays anglophones \n\n\n\nDirectrice de l’Equipe de Recherche Interdisciplinaire sur la Grande-Bretagne\, l’Irlande\, et l’Amerique du Nord (ERIBIA)Responsable des séminaires de l’ERIBIA
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SUMMARY:Poétiques sociales des pays nordiques : de l'âge viking à nos jours
DESCRIPTION:Le séminaire “Poétiques sociales des pays nordiques : de l’âge viking à nos jours” accueillera\, pour sa prochaine séance Kristina Malmio\, professeure de la littérature nordique à l’Université de Helsinki\, qui interviendra sur le sujet : « Unequal Ecologies – the Circulation of Genres and Texts among the Nordic Countries » \n\n\n\nRésumé:\n\n\n\n« Seen from abroad\, the Nordic countries are perceived as strikingly similar to each other\, characterized by the same kind of social structures\, economic developments\, and cultural values. They stand for democracy\, social equality and human rights\, welfare-state economics\, and environmental protection. Less known and visible are the power structures and internal cultural dynamics within the region. \n\n\n\nMy presentation builds on an ongoing work with a Routledge Companion to Literary Genres in Nordic Literature. Being the editor in chief and a Finnish scholar\, I have during the process\, made some observations which question the supposed equality of the region. Taking our point of departure in literary genres\, we have strived to include all parts of the region. I will describe the project and ponder upon the fact that despite our very earnest attempts\, it has been difficult to include literature from the “margins” of Nordic literature. This is especially striking for Finnish literature\, and visible even in earlier Nordic literatures. \n\n\n\nAs we have learned from many studies on world literature\, the power relations in literature follow the geographical\, military and economical ones. This\, I think\, goes also for the Nordic region\, the different parts of it are “one\, and unequal” (Moretti 2000\, 56). Currently in literary research\, there is a strong need to decolonialize also Nordic literature – a proper awareness and inclusion of the minority literatures of the region is necessary. However\, we need also study the internal power structures between the national literatures of the region. » \n\n\n\nVarmt velkommen ! \n\n\n\nHarri Veivo \n\n\n\nSeminaire-Poetiques-sociales-des-pays-nordiques-2025-2026 (pdf · 183 Ko)Télécharger (pdf · 183 Ko)
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